ИНФОРМАЦИЯ О ПРИЕМЕ ДОКУМЕНТОВ 1 КЛАССЫ
В 2023/2024 УЧЕБНОМ ГОДУ
Прием документов в I классы
осуществляется в соответствии с пунктом 72 Положения об учреждении общего среднего образования с 12 июня 2023 года по 15 августа 2023 года для детей, проживающих по микрорайону.
В первую очередь принимаются в I класс документы детей, проживающих на территории, закрепленной за учреждением образования. Прием документов от законных представителей детей для зачисления в I класс на свободные места осуществляется в порядке очередности подачи заявлений. (основание: письмо Министерства образования Республики Беларусь «Об организации приема в первые классы учреждений общего среднего образования» от 24.02.2023 №02-01-14/2404/д/)
При наличии свободных мест для зачисления детей, не проживающих по микрорайону, документы могут быть поданы с 16 августа 2023 по 28 августа 2023г.
А так же заявление от законных представителей детей, не проживающих в микрорайоне, может принять руководитель учреждения (исполняющий обязанности руководителя) с 12.06. - 15.08.2023 во время приёма граждан ( по понедельникам с 10.00 до 13.00).
При себе необходимо иметь:
- Свидетельство о рождении ребёнка.
- Медицинскую справку с отметкой о готовности ребенка к школе
- Паспорт одного из законных представителей с отметкой о прописке (регистрации) в указанном микрорайоне. В случае если один или оба родителя являются иностранными гражданами, убедительная просьба предоставить оригинал документа о временной регистрации в Республике Беларусь.
- Заявление на имя директора (оформляется в школе)
Ответственный за организацию и осуществление контроля за ходом приема документов в I классы
заместитель директора по учебной работе
Шалькевич Ольга Алексеевна 8017(95) 5- 20-91
Директор школы
Никанчук Мария Александровна 8017(95) 3-33-69
График приема документов
ИЮНЬ
(с 12.06.2023 )
Понедельник – пятница: с 8.30 до 13.00
с 15.00 до 19.00,
в субботу ( 17.06, 24.06) - с 10.00 до 12.00
ИЮЛЬ
Понедельник – пятница – с 8.30 – 12.00
АВГУСТ
Понедельник – пятница: с 8.30 до 13.00
с 15.00 до 19.00,
в субботу ( 05.08, 12.08) - с 10.00 до 12.00
Основной формой набора в 1 класс остаётся приём по микрорайону
ГУО «Средняя школа № 8 г. Слуцка»
|
Улица |
Дом |
|
ул.Социалистическая |
53-69, 71-78, 80-87, 89-94, 96-104, 106, 109-113, 115-119, 121, 123, 125, 127, 128, 130, 132, 134, 136, 138, 140-144, 146, 148, 150, 152, 154, 156, 158, 160, 162, 164, 166, 168, 170, 170А, 172, 174, 176, 178. |
|
ул.Красноармейская |
27А, 29, 31, 33-35, 35А, 36-40,40А, 41, 42, 42А, 43-56, 57А, 58-81, 81А, 81Б, 82-86, 86А, 87,87А, 88-93, 93А, 94, 95, 95А, 96-101, 101А, 103,105, 106, 106А, 107-110. |
|
пер.Красноармейский 2-й |
2-5. |
|
пер.Красноармейский 3-й |
1-4, 7, 7А. |
|
пер.Красноармейский 4-й |
1-6. |
|
ул.Надречная |
1-8, 8А, 9-14, 14А, 15-24, 26, 26А, 26Б, 27-35. |
|
проезд Надречный |
15-25. |
|
ул.Некрасова |
56, 58, 60, 61, 61А, 62, 63, 65-67, 67А, 69, 71, 73, 75, 77, 79. |
|
проезд Смоленский |
1, 1А, 2, 2А, 3-5, 5А, 6-14, 16, 20-22, 24, 26, 26А, 28. |
|
проезд Садовый |
1, 2, 2А, 2Б, 3, 4, 4А, 5-11, 14, 16, 18, 19, 22-24, 26, 28, 28А, 30, 32, 34. |
|
ул.Богдана Хмельницкого |
45, 47, 49, 84, 86, 88. |
|
ул. Бр.Гилевских (д. М.Падерь) |
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 12а, 12б, 12в, 13, 14, 14а, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 31а, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 45а, 46, 48, 50, 52, 54, 56, 58, 60, 62, 64, 66, 68, 70, 72, 74. |
|
ул. Запрудная (старое название ул. Новая), (д. М.Падерь) |
1, 2, 3, 4, 5, 7, 11. |
|
ул. Малопадерская (старое название ул. Луговая), (д. М.Падерь) |
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 19. |
Быть готовым к школе уже сегодня
не значит уметь читать, писать и считать.
Быть готовым к школе – значит
быть готовым всему этому научиться.
Л. А. Венгер
Требования к школьной форме
- Деловой стиль одежды – это строгий выдержанный стиль одежды, предназначенный для посещения учащимися учебных занятий в учреждениях общего среднего образования.
- Комплект одежды делового стиля должен быть многофункциональным, гигиеничным, удобным и соответствовать современным направлениям моды.
- Для мальчиков в комплект входят пиджак, жилет, брюки, рубашка с короткими и длинными рукавами, галстук.
- Для девочек – пиджак, жилет, юбка, брюки, блузка с короткими и длинными рукавами, сарафан.
- В зимнее время в комплекты могут входить трикотажный свитер или жилет.
- Если ученик остаётся в группе продлённого дня после уроков, следует приготовить одежду для того, чтобы он смог переодеться.
Список школьных принадлежностей
«Школьный портфель»
Когда первоклассник переступает порог школы, очень важно, чтобы в его портфеле находились все необходимые канцелярские принадлежности. Это поможет вашему ребенку правильно организовать свое рабочее место в классе.
Мы предлагаем вам перечень тех учебных принадлежностей, которые понадобятся вашим детям каждый день на всех предметах, изучаемых курсах в течение учебного года:
- Ручки шариковые (2шт.)
- Простые карандаши (2 шт)
- Карандаши цветные
- точилка
- Тетради в большую клетку
- Тетради в мелкую клетку
- Тетради в узкую косую линейку
- Обложки для тетрадей
- Обложки для учебников
- Закладки для учебников
- Папка для тетрадей
- Папка (большая) на резинке для труда
- Ластик
- Линейка до 20 см
- Набор счётных палочек
- Набор геометрических фигур
- Веер цифр до 20, веера букв (гласных и согласных)
- Блок для рисования
- Краски акварельные
- Набор кисточки
- Стаканчик - непроливайка
- Раскраска ( 2 шт.)
- Художественные книги (2-3 книги по возрасту)
- Картон
- Пластилин
- Доска или клеенка для пластилина
- Клей – карандаш
- Цветная бумага
- Ножницы с тупыми концами
- Спортивная форма и обувь в матерчатом мешке
- Школьная форма
- Рюкзак (небольшой) для хранения учебников в кабинете
Пожелания родителям первоклассника
Уважаемые родители!
Ваш ребёнок поступает в 1 класс. Как сделать его учебу интересной, увлекательной, обеспечивающей постоянное умножение знаний и практических навыков? Опыт педагогов показывает, что учится успешно только тот учащийся, который умеет управлять собой, подчиняясь тем требованиям, которые предъявляют ему взрослые. Поэтому успех в освоении всех предметов определяется не столько уже имеющимися навыками чтения, письма, счёта, сколько способностью слушать учителя, выполнять все правила организации учебной жизни в школе. Такой навык вырабатывается вами с помощью четкой организации того времени, которое ребёнок проводит дома. Если он имеет определенный перечень домашних обязанностей, соблюдает режим дня, не спорит с вами, когда ему дают конкретное поручение, осмысленно смотрит телепередачи, общается с друзьями с определенной пользой для себя, то ему легко научиться за короткое время стать учащимся, который своей учёбой будет приносить радость самому себе, вам и учителям.
Поэтому предлагаем вам:
Разработать вместе с ребенком обоснованный режим дня, обязательно включающий в себя 20-30 минут чтения вместе с вами; просмотра телепередач, но не более 1-1,5 часов с пересказом вам того интересного, что ребёнок узнал из них. При этом постарайтесь существенно ограничить просмотр детских и взрослых фильмов, где демонстрируются картины насилия, жестокости, запугивания. Они незаметно, но неуклонно расшатывают нервную систему маленького человека.
Предусмотрите время для активного отдыха, обязательно включающего те физические упражнения, которые развивают ловкость, подвижность, быстроту реакции и терпение. При этом лучше всего проводить эти занятия на свежем воздухе. Важно, чтобы свободное время не было наполнено бездельем, полной бессмысленностью стихийных действий.
Старайтесь при оценке своего ребёнка отмечать прежде всего его успехи, связанные с преодолением собственной лени, вспыльчивости, неорганизованности, безволия. Только после этого указывайте на те недостатки, с которыми необходимо ещё работать ему самому. Известно, что развитие личности определяется уровнем зрелости её гордости, чувства стыда, совести, наличием воли, терпения, стремления к постоянному самосовершенствованию.
Родители только помогают ребёнку сформировать данные качества. Мы желаем вам терпения, спокойствия, оптимизма в организации той поддержки, которая требуется ребёнку для обеспечения его успешного будущего.
Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретился в школе.
Объясните их необходимость и целесообразность.
Поддержите в ребенке его стремление стать школьником. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах и заботах, серьезное отношение к его первым достижениям и возможным трудностям помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения и деятельности.